针对老年人使用智能手机时遇到的共性问题，前不久，成都高新区肖家河老年大学开设“智能手机使用”课程，专门教老年人用智能手机上网，帮助老年人学会网上购物、生活缴费、出示健康码等，让老年人也能融入智能时代。近年来，诸如94岁老人被抱起激活社保卡、老奶奶冒雨交医保被拒收现金……老年人在互联网面前“被拒”的新闻屡见不鲜，帮助老年人学会使用智能手机，顺利跨越“数字鸿沟”已成为老年群体的一种迫切需求。
眼下，随着互联网的发展，智能手机已经进入寻常百姓手中，尤其是广大年轻人，人人都在使用智能手机，看新闻、发微信、滴滴打车、买车票、支付宝、上淘宝等，这既提供了方便，也提升了生活质量。
然而，在我们的实际生活中，有相当一部分老年人却成了智能手机的“遗忘者”“边缘人”“落伍者”，一些老人仍然使用过去那种老式的手机，甚至是老年机。由于老式手机功能不全，只能接打电话、发短信，加之老年人平时电话不多，短信很少，因而很多老年虽然口袋里装有手机，但往往只是摆设而已。一些老年人看见年轻人平时玩着智能手机，看新闻、发微信、上淘宝等都十分羡慕，但苦于不会使用而不得不望“机”兴叹。
其实，老年人虽然年纪大了点，但他们也希望能像年轻人那样“玩转”手机，遨游在“手机世界”里，这不但能享受到手机世界里的无穷乐趣，而且也能感受智能时代手机所带来的各种便捷。
因此，笔者以为，成都高新区肖家河老年大学开设“智能手机使用”课程，专门教老年人用智能手机上网，帮助老年人学会网上购物、生活缴费、出示健康码等，无疑值得为之点赞和叫好。这不仅是教会了老年人玩手机这门“先进技术”，而且也是对老年人的一种关爱。同时，也体现了一种社会担当和责任。
但笔者以为，“教会老人使用智能手机”不应只是老年大学的事，还需全社会“多方合力”，一起“动”起来。一方面，社区、村委应积极、主动地为老年人学会使用智能手机“助力”，不妨通过组织培训班、挨家挨户上门等方式，教会老年人学会使用智能手机。另一方面，子女也应积极承担起教会老人使用智能手机的义务和责任，通过手把手的方式教会老人使用智能手机。
笔者相信，只要全社会都能担负起义务和责任，多些“老人视角”，多等等“慢了一拍”的老人们，多开设一些类似老年人“智能手机使用课程”的好做法，就一定能让更多的老年人也融入到手机智能时代，从而帮助老年人顺利跨越“数字鸿沟”。
责任编辑：高梦琦
作者：叶金福
