陕西一高中早读场面被指“群魔乱舞”,校方:“叫喊式早读”可提升学生专注度

极目新闻记者 李贤诚

9月26日,一段陕西省周至县第三中学学生早读的视频引发关注:教室内数十名学生富有激情地拿着课本大声朗读,手上还不停比划着动作,有个别同学还激动地站到课桌椅上读书。但有网友称这种方式有些过了,调侃其为“群魔乱舞”。对此,该校负责教学管理的老师告诉极目新闻记者,为了提升学生的背书效率,所以才实行了这种方式,并且目前效果良好,与两年前对比,学校考上本科的人数成倍增加。

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极目新闻记者注意到,视频中的教室里面张贴了不少励志的高考标语,教室黑板上方的时钟显示的时间是早上6点半左右,一侧墙上显示的高考剩余天数还有256天。对于学生们早读的方式,网友们的评价不一。有网友称这种方式是不是过了,调侃其为“群魔乱舞”。也有网友认为,这种早读可能是为了防止打瞌睡。

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26日上午,周至三中负责教学管理的王老师告诉极目新闻记者:“我们学校是从两年前开始实行这种早读方式的,学生早读的时间是从早上6点20分到7点05分,目前全校都形成了这种富有激情的早读氛围。”

谈及实行上述早读方式的初衷,王老师表示,以前他们在当地属于一所较为薄弱的学校,学生早读也较为懒散懈怠。为了提升学生的背书效率,所以才实行了这种方式,通过安排一定的早读任务,给学生形成一定的压力,“学生每天大声快速的朗读,使他们自己能够沉浸在自己的世界里,能够更好地记住核心内容。”王老师还提到,实行这种早读方式后,学生学习上课更加积极,热情饱满,学习成绩提升也非常明显,跟两年前对比,考上本科的人数成倍增加,家长们对孩子能够专注地读书也很欣慰。

对于网上的一些不理解的声音,王老师认为,每个学校各有各的方式,但早读应该发挥它应有的作用,起码得出声。至于有些学生站上讲台和课桌椅早读的现象,王老师称,有些学生读书时非常投入,有时候不由自主地就出现了这种情况,可能是有些学生觉得站的越高越容易释放自己。不过王老师也提到,每个教室早读期间都有老师在管理,感谢外界对学校及学生的关心。

此外,极目新闻记者从该校公众号上还看到,有好几所学校专门到周至三中观摩交流这种早读方式,其中一段视频中,周至三中一名老师在提醒学生早读时说道:“一定要发声、发喊,动作打开,像花儿一样开放。”

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该校简介称,周至县第三中学始建于1958年,是陕西省标准化高中,全国教育改革创新示范校,陕西省文明校园。学校坚持“以文化人,办有个性的学校;以心育人,做有灵魂的教育”的办学理念,恪守“为幸福的人生奠基,为成功的人生导航”的育人目标,办学特色突出,2021年高考成绩优异。

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