12月3日，天目新闻记者从上海市教委了解到，上海拟根据课后服务“工作日全覆盖，服务时间一般不少于2个小时”的工作要求，按照法定工作日课后服务2小时按3课时折算、每课时补助85元的标准，安排经费发放教师课后服务报酬。
自从落实“双减”政策以来，上海推出了新举措，全面落实“5+2”模式，每周5个工作日且每天至少2小时，保证学校结束时间与正常下班时间相衔接。学校对有特殊需要的学生，提供延时托管服务。此外，初中学校可以根据学生需要和学校实际，也在进一步研究在工作日晚上开设自习班的可操作性。
据上海市教委相关负责人介绍，推出新举措后，学校和授课老师可以利用课后时间指导学生在校完成作业。根据学生的具体年级还可以细化为：指导小学生在校内基本完成书面作业，指导初中生在校内完成大部分书面作业。针对不同学生的不同学习情况，对于学习有困难的学生进行补差补缺辅导和答疑，如果学有余力的学生，也可以利用课后时间进一步拓展学习空间。此外，学校还提供了艺术、体育、科技、劳动、安全实训、阅读、兴趣小组及社团活动，多样化的选择可以尽可能满足不同学生的不同需求。
据悉，人员补助经费方面，拟根据课后服务“工作日全覆盖，服务时间一般不少于2个小时”的工作要求，按照法定工作日课后服务2小时按3课时折算、每课时补助85元的标准，安排经费发放教师课后服务报酬。课后服务经费作为增量纳入绩效工资并设立课后服务专项，不作为次年正常核定绩效工资总量的基数，确保参与课后服务教师劳有所得。在日常运行经费方面，按照在校生每生每年不低于100元的标准，安排经费补充学校用于免费课后服务的能耗、设施设备、材料购置等运行经费支出。
一些在实际操作中遇到的问题，如：课后服务由本校教师承担但本校教师力量不足的，也可以采取聘请退休教师、具备资质的社会专业人员等参与的方法，更好地让“5+2”模式发挥作用。同时，学校也可以进一步思考如何保障教师的权益，如：实施教师弹性上下班、调休等措施。值得一提的是，不仅仅是校内资源，社会资源也可以被充分利用起来。上海市教委相关负责人提出要发挥好各类少年宫、少科站、青少年活动中心等校外教育单位在课后服务中的作用，引进优质非学科类校外培训机构等力量参与课后服务，免费向学生开放，让学生的课余生活更加丰富，让家长更加放心。
来源：天目新闻
