如今网络社群不仅是最普遍的社交场所，也是最常见的工作交流场所和学习交流场所。单位有工作群；家人亲戚之间有家庭群；小区有业主群；学校有家长群。
家长群是家校沟通的“桥梁”，也是班主任和授课教师布置工作、发布倡议的重要平台。父母通过家长群了解学校动态，以及孩子的部分学习状况；而班主任和授课教师则通过家长群把一些能公开的、与学生相关的信息及时地反馈给家长。
既然是群，就免不了会有“发红包”和“抢红包”的现象，特别是在一些特殊的日子里。比如春节，部分家长群就会活跃起来，一些家长会在群内互道祝福，然后发发红包，图个乐子。
01）
大年初一，顾老师在几个家庭群里跟亲戚们玩“红包接龙”游戏，玩得正欢，一不小心点进了班级的家长群，抢到一个红包，分得11.68元。
当时她没有察觉，等她看到有几个家长私信给自己发红包，才发现自己“抢”到了家长群里的一个红包。虽然金额不多，但似乎发出了一个信号，就是“班主任老师加入了家长群里的红包游戏”，个别“领悟能力强”的家长就开始私下给班主任发红包。
一场误会让部分家长曲解了班主任老师的意思，现在顾老师面临两难的局面。她有两个选择，第一个选择是把刚“抢”到的11.68元“吐出来”，在家长群里发个红包散掉，就不再理会这事，当什么都没发生过；第二个选择是继续参与，跟家长们互动一下。
如果选择第一个做法，会让一些家长觉得老师太过“清高”、“不接地气”，不利于团结家长；如果选择第二个做法，可能会让更多的家长“私信给班主任转红包”，带来不好的负面影响。
在家长群“抢”到的红包，数额可能不大，但要处理好也不容易。
02）
家长群里有家长、班主任和其他授课老师，春节期间，家长群里“红包乱飞”，这个现象可以理解。不过由于教育工作者身份的特殊性，班主任和授课教师该不该参与其中呢？如果他们不小心“抢”到了家长们发出的红包，要不要“吐出来”呢？笔者认为，只要把握住2个关键点，就没有问题。
第一个关键点：不能从家长群里获得“收益”
家长在群里互相发红包、抢红包，是为了相互逗乐，不是真的为了“散财”或“赚钱”。但如果老师参与其中，味道就不一样了。首先，家长之间的娱乐会变得拘谨；其次，一部分家长会为了迎合老师故意向老师定向发大额红包，或私下发红包，造成不好的影响。
那么，是不是为了杜绝类似现象的发生，老师就不要参与家长群里的红包游戏呢？这也未必。班主任或授课教师在群里与家长们发发红包，互动一下，是完全可以的，只要不从群内“获益”就行。
前面提到的顾老师，应该把“抢”到手的11.68元吐出来，比如做成一个新红包，再发出去，让群里的家长们抢一抢、乐一乐。如果愿意，再掏出一两百元在家长群里散散，也挺好的，反正是大过年的，大家玩一个开心。
记住一点，只要老师不从家长群里“获益”，就永远不会有违规的风险。
第二个关键点：千万不要收取家长私发的红包
一旦家长群里的风向有变化，就会有部分家长走迎合老师的路线，这是避免不了的。于是，个别家长私发红包给老师，但老师一定不要收取家长私发的红包，可以向家长表达一下谢意，然后等着红包“24小时自动退回”。
早前就有媒体报道过“88.88元手机红包事件”， 一位家长在大年初一给老师发了一个88.88元的红包。老师没太在意，点开红包后感觉不合适，于是回发了一个90元的红包。然而那位家长没有收老师的红包，却将老师点开红包的截图传到网上，并向教育部门举报。
当然，这不是说所有私发红包的家长都带着“恶意”，我们相信绝大多数家长是为了表达敬意，至少没有恶意。不过，接受家长私发的红包，本身就有违规的嫌疑，这无关家长的心意，而是关于一个教育工作者的素养。
如果班主任和授课教师能把握好以上2个关键点，就放心地在群里与家长们娱乐吧。
今日话题：春节期间，你会给孩子的老师发红包吗？欢迎大家参与讨论。
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