戴永玲正在接受小记者的采访。长南路小学供图
长南路小学小记者沈钰涵、李家辉、李思涵、吉雅楦、崔煜棋
小记者：戴校长，您好，对于“双减”政策，您是怎么看待的呢？
戴永玲：“双减”是中央针对中小学生负担重，尤其是“校内减负、校外增负”等问题作出的重要部署，是立足“国之大者”作出的重大安排。这一政策的实施落地，强化了学校育人的主体地位，构建了良好的教育生态，是切实为学生减负、促进学生全面发展的重要举措。
小记者：请问我们学校是如何落实“双减”政策的呢？
戴永玲：“双减”政策出台后，学校积极应对、主动落实。结合学校实际，我们首先减轻了学生作业负担。我们出台了《长南路小学作业管理实施细则》，一二年级不布置书面家庭作业，校内利用课后延时服务适当安排巩固练习；三至六年级各学科统筹，每天作业时间不超过一小时。从质量上“做加法”，转变教师的教学方法，提升课堂效率，让学生在课堂上“吃饱”“吃好”，向课堂40分钟要质量。依托课后延时服务，开设了器乐、京剧、篮球、足球、田径、健美操等十多个社团，培养学生的兴趣与特长。
其次，用好学校评价指挥棒。学校重新修订了师生评价方案，不再将学生分数和教学成绩作为评价学生和教师的唯一依据。比如从思想品德、学业水平、身心健康、社会实践等多个维度全方位多角度评价学生，将师德师风建设、教学常规、“五项管理”等作为教师考核的重要依据。以评星形式呈现考核结果，师生认可度高。
小记者：让“双减”工作有序、有趣、有效地实施，您觉得关键在于什么？
戴永玲：如何让“双减”工作有序有趣又有效，关键在于转变教育观念，在于全社会凝聚共识，充分尊重儿童的休息权、健康权。
小记者：您觉得在落实“双减”政策中，怎么才能促进家校互动，提升效果？
戴永玲：家校互动，提升效果的关键是家校同频，形成共识。让全体教师和家长都知晓“双减”政策，引导教师和家长切实转变教育观念，并提出相关要求。比如我们以《双减之下，我们该怎么做？》为主题，号召全校家长树立意识担当、角色担当和行动担当，收效很好。
