每到毕业的季节，学生们都会很伤感，这是一起学习了三年的同学们，大家像一家人一样互相帮助，在坚持不下去的时候互相鼓励，如果高考是深海，那么同班的学生们都是巨轮上的成员，共同努力，打败困难，到达成功彼岸。
对于老师来说，三年就是一个轮回，从高一到高三再到高一，他们可能教过很多批学生了，但是每一批学生都会给他不同的感觉，每一名学生都是唯一的，所以每到毕业季，老师也会潸然泪下，从高一的幼稚活泼，到高三的沉稳坚持，终于要上大学了，老师心中有不舍，但是更多的是祝福。
毕业后才敢发老师“抓拍照”，老师看完笑哭，却没机会没收手机了
学生们在上学期间学校是不允许携带手机入校的，除非有什么特殊情况，那么上课的时候学生的手机也要上交给老师，如果被发现偷偷使用手机，轻则被惩罚，重则会被叫家长，所以学生一般也不敢轻举妄动。
在学生看来，老师或许不仅仅是担心学生会因为手机而学习分心，更担心学生会用手机记录生活的点点滴滴，学生们跟老师相处的时间比家长还多，一定会给老师留下美好的回忆的。
很多老师在讲新课的时候会用有趣的话题引入，为了吸引学生的注意力，甚至不惜把自己变成一个幽默大师，用自己的形象提升学生们的学习兴趣，不仅能活跃课堂氛围，还能提升学习效率，一举两得，屡试不爽。
学校虽然要求学生不许带手机进入校园，但是总有一些学生主意正，冒着被通报批评的风险也要带手机，虽然这种做法不提倡，但是也给高中生活留下了难忘的回忆。
一般学生会在关键的节点带手机，比如什么大会，运动会，马上就放长假的时候，这个期间老师管理的不严格，所以学生们也敢。
我们在数学课时候，尤其地几何问题，老师为了让学生们理解得更加透彻，经常拿着个工具比比划划，还在嘴里念叨着“同学们注意，我要变形了”，上学的时候学生们会很认真的看老师“变形”，现在回想起来又温馨又搞笑。
化学老师在上课的过程中难免会做实验，这个时候老师更像个“法师”，用自己的专业奇数，让学生们看见化学式的原理，非常的精彩。
这些丑照只有毕业后，才敢在聚会上给老师看，这个时候已经高考结束，老师亦师亦友，看见之后跟学生们一起笑，甚至会气恼的踢两脚，但是再也没有机会没收手机了。
是结束也是开始
很多人为高中的结束而感到伤感，校园和教室里充满了奋斗的痕迹，为了能占到座位，中午跟伙伴冲向食堂，在操场上看同学们打打闹闹，有新生入学大家一起看哪个女孩漂亮，这都是回忆。
很少人会把这个当成是一个新的开始，马上就要进入大学校园生活了，认识新的人，学习新的知识，未来等待学生的将会是更加严峻的考验。
其实高考结束之后学生们也并没有真正的解散，未来的报志愿，照毕业照，等等一系列的流程还是需要学生们一起完成的，直到大家都收到录取通知书才是真正的结束。
老师们也将回到学校，开始带领下一批学生学习，学生开启新的生活，老师迎接新的班级，人生还是要向前看的。
大学生活需要格外努力
上大学以后其实并不像学生想象的那么松散，没有人管那么严格，意味着学生要自己管理自己，自律才能有发展，大学生越来越多，未来要面对的竞争也是越来越大，只有每一步都走好，才能有机会获得更好的发展空间。
老师是唯一一个没有血缘关系，却希望你发展得好的人，即使你已经毕业多年，老师依然希望你能好好的，因为每一名他教过的学生都是他的骄傲。
希望学生们未来能学有所成，毕竟高中努力学习就是为了能考上更好的大学进修，这样未来发展空间才宽广，才是给老师和家长最好的回报。
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