文 | 三三
大家看最近的热播剧《加油！妈妈》了吗？
看完我只有一个感受：太卷了。
为了孩子升学，她们绞尽脑汁。
有人通宵排队，和一百多名家长竞争一个插班生名额。
有人哪怕是借高利贷，也要把孩子送进一所金牌幼儿园。
挤进名校还不够，学习也要抢跑。
董洁饰演的妈妈，得知大班取消了幼小衔接课，直接要求老师恢复。
超前教育，只为了孩子能够赢在起跑线，挤进名校。
有人表示，感觉看完这部剧，孩子还没出生就要考虑胎教。
虽不至于这么夸张，但父母为了孩子的教育确实竭尽全力。
高考、升学的恐慌，推着他们拉着孩子铆足劲往前跑。
“超前学习”、“超纲学习”，生怕孩子落后同龄人输在起跑线。
殊不知，教育这件事欲速则不达。
不敢输在起跑线
就一定能赢在终点吗？
前两天，午后和几个同事聊天。
大家纷纷表示，“双减”实施后，家长们依然“卷了又卷”。
我也有类似的感受。
校外辅导班关停了，不少父母就亲自上阵。
我有个闺蜜，她就买来了奥数教材，自学后再辅导孩子。
今年暑假，她早早就给孩子安排了初中的英语学习。
闺蜜对我说：
“如果我不给孩子加课，别人都在补，将来中考、高考就会失去竞争力。”
为人父母，都希望孩子读名校，有更好的未来。
但是忽略孩子身心发展特点，一味逼孩子超前学习只会得不偿失。
我认识一个家长，幼儿园让孩子学小学的知识。
孩子上了小学，每年寒暑假又安排孩子接触初中的内容。
结果孩子产生厌学情绪，成绩一落千丈，还诊断出中度抑郁。
本以为“抢跑”能赢在终点，结果却耽误了孩子。
李玫瑾教授在《开讲了》节目时曾说：
“如果孩子没有达到标准的发育年龄，超前教育更多的是在浪费时间。”
最好的教育，一定是“适龄学习”。
因为孩子的认知发展是有阶段的，不同的年龄段学习的内容也不一样。
根据儿童心理学家皮亚杰的划分，主要是四个阶段：
感知运动阶段（出生~1岁半，2岁）
前运算阶段（1岁半，2岁~6，7岁）
具体运算阶段（6，7岁~11，12岁）
形式运算阶段（11，12~15岁）
不同的年龄阶段，孩子的思维发展差别还是很大的。
比如孩子在2岁时还分不清形状和数的概念，但三岁半可能一教就会。
太早教给孩子，不仅耗时耗力，孩子也学得吃力容易受挫。
“揠苗助长式”教育，不符合孩子的认知能力发展，不仅无法给孩子帮助，反而有许多危害。
比如扼杀孩子的学习兴趣、不利于孩子养成良好的学习习惯、影响孩子身心健康等等。
学习不是百米冲刺，而是一场马拉松，跑得太快反而会后劲不足。
因此，我们在给孩子挑选辅导书或是电子学习工具时，都要考虑到孩子智力发育的阶段性特征。
教育不是灌满一桶水
而是点燃一把火
超前教育虽然不可取，但正常的知识储备也是有必要的。
但家长很容易走进一个误区，把教育当成数量的比拼。
尤其是在英语学习上。
曾听过一个段子：
中国妈妈说：“孩子4岁，英语词汇量只有1500个左右，是不是不太够？”
美国妈妈说：“在美国够了，在海淀怕是不够。”
去年，江苏一个妈妈还暴力逼迫12岁的女儿学大学英语。
这种急功近利，把知识当成数量的竞赛真的有效吗？
我讲一个身边的例子。
有个同学，两岁半就给孩子报了外教课，每周上三次课。
后来她觉得只会认单词不够聪明，又给孩子报了一个“15天英语口语速成班”。
半个月后，成效很显著，孩子会说上百句口语。
实际上，这些对话都是孩子一遍遍背下来的，遇上没背的完全答不上来。
如此折腾下来，孩子的学习兴趣也被挥霍掉了，对英语学习很排斥。
比起盲目灌输知识，点燃内在的火焰才是关键。
北京外国语大学教授曹文就说过：
“英语学习的难点不在于语言本身，而在于坚持、走对路和用对方法，对于儿童这一群体来说，最关键的在于适龄性和学习兴趣的培养。”
怎么保护孩子的兴趣呢？
在适龄的基础上，要掌握正确的教育方法。
为了让孩子“抢跑”，不少父母把重心落校外辅导上，忽略了课堂内容。
恰恰是老师讲授的知识，才是最重要的。
历年的中高考状元，都很少上课外班，而是课上认真听讲，下课认真完成老师布置的作业。
这种方式不仅高效，也不会因为学习负担过重导致孩子对学习产生厌恶感。
正确的教育方式，是父母配合老师，帮孩子巩固课程内容。
放学后，可以指导孩子完成家庭作业，及时批改，帮孩子解答疑问，查漏补缺。
如果学有余力，就可以额外给孩子拓展其他的知识。
在同步课堂学习的基础上，孩子的学习才能达到事半功倍的效果。
无论是选择学习APP、电子产品还是辅导班，都要考虑到内容和孩子学校课程的同步性，这样教育才会少走弯路。
好的教育
不需要太用力
真正成功的教育，一定是孩子有兴趣，父母有配合：
在长远的培养路径上，遵循孩子的成长规律，适龄学习；
在具体的能力训练上，家校合作，先学好课堂知识再缓慢升级。
各地出分后，我研究了那些高分学霸，发现他们大部分都没有上过辅导班超前学习，而是稳扎稳打，吃透课堂的知识。
用更专业的话来说，他们的学习特点是：适龄。
这种教育理念，也和科大讯飞翻译笔推崇的“适龄同步学”不谋而合。
作为智慧教育领域的领军品牌，18年以来科大讯飞一直深耕细作助力孩子的教育。
面对“双减”、“新课改”这种政策新变化，科大讯飞专门设计了一款为孩子适龄定制的英语学习新装备——科大讯飞AI翻译笔P20/P20 Plus。
真正具有人文关怀的电子产品，一定是融合了科学的教育理论，从孩子的角度出发。讯飞AI翻译笔就是如此，从不同年龄段孩子学习的内容、方式出发，切实提升孩子的学习体验。
首先是分级适龄学习。
像P20这款翻译笔，专门为3-10岁的孩子学习英语准备。这个年龄段的孩子，刚接触英语，学习目标是降低进入门槛、提升兴趣、增强信心、培养习惯。
讯飞AI翻译笔P20使用了教材配音专家的发音，而且语速更适合小孩子，便于孩子模仿学习，而且还能评测反馈，纠正发音，自然拼读法也比较适合小孩子学习。
还有一个很不错的亮点就是单词四线三格的书写示范，让孩子从小培养正确的书写方式。产品整体上富有趣味性，帮助3~10岁儿童在英语的听、说、读、写、记、认等方面都能做到轻松地、有趣地学习。
高年级的孩子，学习的内容更深入，需要拓展的知识点也需要更多，就可以选择P20 Plus这款AI翻译笔，它是特意为10岁以上的孩子深度学英语设计。
在查词翻译的基础上，会关联到其他的词汇知识点或者语法知识，还有语法解析、英语长句分析等功能，助力孩子更高阶的英语学习。
其次是同步课堂知识。
讯飞P20/P20 Plus这两款翻译笔都支持同步对应年级英语课本内容，跟着新课标同步学知识，课上学习，课后巩固，学习更高效。
对孩子的老大难—背单词，也提供了科学的方法。查单词，0.3秒快速识别，让孩子熟悉释义和读音，再通过复读跟读纠正发音，将生词一键收藏，随时复习记忆。
同步课程单词表，运用“看-测-练”三步循环记忆法，通过对单词、例句、释义浏览式学习，结合看单词选释义的测验方法，实现自主报听写，告别提笔忘词。
此外，讯飞AI翻译笔P20 Plus还有语法解析、作文批改等功能，听说读写全面覆盖，用更专业、更科学的方式学习英语。
讯飞AI翻译笔内置的词汇量相当丰富，有近500万的词汇，从小学用到大学，完全不担心放在家里吃灰。
口语也能得到提升，无论是单词还是长句，都可以跟读评测，掌握标准发音，让孩子敢说会说，告别哑巴英语。
还有一点让我很心动，那就是一笔多用，它集词典笔、英语学习笔、语文学习辅助笔、学习翻译机等功能于一体，除了同步学英语，还可以用来认汉字、学拼音、学成语、学古诗，堪比一对一的家教老师。
有了
P20/P20 Plus这两款产品的协助，父母不再担心不会教，辅导作业也可以更轻松。
孩子的学习情况会同步给家长，学习进度一目了然。为了防止孩子偷懒，还设计了安心童锁，开启后就不能翻译长句，避免孩子不加思考全篇翻译。
现在课外班纷纷关停，孩子的学习更多依赖于家长，父母能力有限，选对好的学习工具就能达到事半功倍的效果。
市面上，真正具有人文关怀的电子产品更是少之又少，讯飞AI翻译真正是从实际出发，帮孩子更好地适应教育政策的变化，这样的产品真的很难得。
尤其是讯飞AI翻译笔 P20/P20plus这两款产品融入的“适龄同步学”的科学理念，帮助孩子逐步提升，学习更行之有效。
普通家庭的父母，可能无法给孩子请一对一的家教，但至少可以精心挑选最适宜的电子学习工具。
