讲避险也讲梦想 第77集团军战士为四川石棉小学生带来“震后第一课”

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4名新“老师”开始上课

封面新闻记者 肖洋 杜卓滨 冷宇 王越欣

课后时间,四川雅安市石棉县向阳小学的围墙边上冒出好多小脑袋。一双双充满好奇的眼睛,透过防护栏的空隙,望向一街之隔的部队营地。站在营地门口的战士,就是小朋友们主要的“观察”对象。

泸定“9·5”地震,石棉受灾严重。第77集团军某工兵旅进入石棉震区执行救援抢险任务,营地正好扎在向阳小学对面。营门对校门,小学生们对这些纪律严明、着橄榄绿军装的叔叔满是崇拜与敬仰。

“小朋友们都很喜欢我们的战士。”为了让大家能更好学习、接受应急避险知识,9月7日,石棉县向阳小学校长李浩向驻扎的部队发出邀请:“希望战士们能为学校的同学们带来震后第一堂应急避险课。”当天下午3点,4名从抢险一线轮换下来的战士来到学校,给600余名同学上了生动的一课。

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向阳小学同学们透过护栏看对面的解放军叔叔集合

4名战士进校园

600多名小朋友有了新“老师”

临近下午3点,4名战士离开营地,向学校走来。虽然营地和学校仅相隔几步路的距离,虽然大家马上就能近距离接触到解放军叔叔,但4名战士出现在营地大门附近时,学校围墙边还是围上了小朋友。

自从战士驻扎在学校对面后,看解放军叔叔就成了校园内小朋友课后的日常。每当营地里有战士进出,护栏那边总会探出几个好奇的小脑袋。逢有战士列队经过时,护栏边的小脑袋更是会剧增。孩子们天真活泼,还会发出各种感叹:“他们好高啊”“他们走得好整齐啊”。

向阳小学校长李浩说,自从营地驻扎在学校对面后,解放军叔叔就成了学校孩子们最喜欢的人。“哪个小朋友不想着当解放军保家卫国呢?”虽然战士们驻扎的时间不长,但李浩总能在课间的学校围墙处发现一些小感动。“今天上午,看到一队战士走过,就有几个孩子隔着护栏在那敬礼。”说到这里,他掏出手机一个劲儿抱怨:“反应慢了啊,什么都没拍下来。”

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向阳小学同学们向列队经过的解放军叔叔敬礼

走出营门走进校门,小朋友们早已在操场上排好了队。4名战士仅仅是站在操场边上,就牢牢抓住了小朋友们的眼球。站得整齐的队形,开始出现变化,靠得近的小朋友踮起了脚,靠得远的小朋友则侧起了身——大家都在使力,只为看得更仔细。

这一堂课,全校600多名小学生都参加了。3点20分,由4名战士带来的应急避险课正式拉响“上课铃”。开课前,小朋友们都盘腿坐在操场上,4名战士则依次排开站在小朋友的前面。室外有风,路边时不时还有车经过,为了每个小朋友都能听到所讲内容,学校还准备了一个话筒和一个大音响。

一年级的小朋友刚进校没几天,对一切都很好奇,精力旺盛活泼开朗的他们,平时整队都需要花些时间。但在看到4名新“老师”后,一年级200多名小朋友就变得安静,班级老师没费力气,他们就急急地整齐坐下,盼着这堂课早点开课。

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课堂上,解放军战士牢牢吸引住了大家的目光

一堂课有两个“重点”

讲应急避险,也讲种下梦想和付出努力

本堂课的第一个重要“知识点”,是地震发生时应该如何正确应对。站在最右边的熊欣宇“老师”率先发声。

“能正确应对,地震其实并不可怕。”一上来,他就给小朋友们讲,面对这种自然灾害,大家首先要做到,是不在心里害怕和畏惧。他说,地震发生后,第一反应应该是冷静不慌乱。他还特意强调,遇到这种紧急情况,听老师话的重要性:“只要跟着老师,我们就能平安度过凶险的地震。”同时,他讲到,当地震来袭后,大家要第一时间躲到桌子地下,并保护好自己的头部。熬过震动最强的主震,就要在老师的指引下,有序撤离到宽阔的地带。

站在右二的“老师”冯长平,则给小朋友们讲起了他在云南鲁甸参与地震救援时的故事。有细节的经历,牢牢抓住了在场孩子的心。借此,冯长平“老师”顺水推舟对“知识要点”进行补充:“地震发生时,大家不要因为紧张而大声哭喊乱跑,在疏散途中也不要互相拉扯。”

同时,他也提到,在紧急情况的应急避险过程中,老师不可或缺。因此,他建议老师们在日常工作生活中多些相关培训,多积累一些相关技能。

讲到这儿,站在右一的“老师”熊欣宇、站在左一的“老师”杨玻,快速蹲下并双手护头,在现场做起了地震发生时应急避险的动作示范,并传授一些小细节。为了看得更清楚,操场左右两边的小朋友纷纷侧身伸脖,看后,掌声“哗哗”响起。

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课堂上的精彩分享引同学们鼓掌

向阳小学副校长罗蒙媛说,学校一直在做应急避险的教育。不仅会通过主题班会教授相关知识,还会定期举行应急演练,让大家知道,在紧急情况下,应怎样快速撤离至安全区域。“不过,这些东西都是从书本上来的。”在她看来,战士们不仅有救灾的切身经历,还受到孩子们的崇拜与爱戴,相较于老师班会上讲课堂上教,不仅形式上更加轻松愉快,也更能让孩子们融入进去,也更能让孩子们接受。

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课堂上,同学们举手回答问题

课堂上,4名“老师”还和同学们进行了互动。

“哪个小朋友愿意站起来说说自己的理想?”站在前面,“老师”们抛出问题。坐在操场上,小朋友纷纷举起右手。“老师”一个一个点,他们一个一个走上前来分享。小朋友的理想各种各样,当警察、当护士、当解放军战士......分享完毕,“老师”杨玻开始引入本堂课的第二个重要“知识点”——种下梦想,并付出行动。

课堂上,杨玻分享了自己从军的经历。他说,和很多小朋友一样,他从小就立志要成为一名光荣的解放军战士。到上高中时,他就把进军营纳入自己的人生规划。“当我有机会走向军营时,我反而变得犹豫了。”他说,当梦想快要实现时,他却开始变得动摇。这时他父亲对他说:“入伍可能会后悔,但不入伍,这辈子都不会再有机会了。”于是,他毅然决然踏入军营,如今,已在军营生活了9年。

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同学们上台分享自己的梦想

谈到这9年,杨玻说他从不曾后悔过。进入军营,往大了说是保家卫国,往小了说是锤炼自己的品行。“如果小时候没有种下去军营的梦,长大了没有迈出追梦的那一步,我就不会有这些经历和体会。”操场上,杨玻鼓励同学们:“大家要种下一个梦想,并为梦付出实际行动。”他说,希望大家都能梦敢做,不给自己往后的生活留下遗憾。

“老师”们在台上讲,同学们在台下使劲鼓掌。半个小时后,4名“老师”分享完毕,简单做了告别便列队返回营区,同学们也起身返回教室。不一会儿学校的铃声就要响起,组织的应急演练即将进行。

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